Geogebra: una potentísima herramienta para flipped y ABP en matemáticas

La Sociedad Canaria de Profesores de Matemáticas Isaac Newton, la Federación Española de Profesores de Matemáticas y la Consejería de Educación, Universidades, Cultura y Deportes del Gobierno de Canarias, celebraron el pasado, 5 y 6 de junio, el V Encuentro GeoGebra Canarias. Como en esta ocasión se quería que el encuentro girase fundamentalmente a su aplicación real a las aulas en conexión con el currículo, me invitaron a dar la charla “Geogebra: una potentísima herramienta para flipped y ABP en matemáticas”

En dicha ponencia expliqué como Geogebra se ha convertido en una de las mejores herramientas para el Aprendizaje Basado en Proyectos (ABP / PBL) en el área de matemáticas ya que, por un lado, agiliza que los alumnos lleven a cabo un proceso de investigación y, por otro, fomenta la creación de productos de enorme calidad. Esto ha permitido también “dar la vuelta” al proceso de evaluación dando más peso a las actividades que realizan en clase.  La mejor manera de mostrarlo es con ejemplos reales de lo que hacemos en clase:

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